坚持做好一件事七八天也许很容易
但如果是七年、八年，甚至十年呢？
他们用自己的故事告诉你
在园区这片土地上
努力，永远不会白费
曲虹：
与星湾一起，向美而行
文 曲虹
星湾十年，向美而行。这简单的八个字，不仅道出了星湾过去十年成功的秘诀；也成为我们未来无数个十年持续追寻的目标。
教师是一份平凡而又伟大的职业。做教师者，除了有教育情怀，更要有纯粹的精神，要无私地爱每一个学生。我住在新区，无论寒暑，我几乎每天早上六点半准时出门，每天待在学校的时间超过12个小时。做教师三十余年，早出晚归已经成为习惯，而这一份坚持恰恰源自于我对学生的爱，以及对教育事业的热情。
当我身处校园，每一天的工作都是鲜活的。虽然课程内容几乎每年都差不多，但是一张张新的面孔，让每一次课堂都变得不一样。校园生活永远是变化的、阳光的、快乐的，我愿意把所有的热情倾注给教育，因为当我看着学生不断成长、有所成就，我感到无比自豪。
我一直认为，好的教育是“老师与学生共同前行的一段旅程”——我们把学生送到高速路口，帮助他们拥有选择的能力，最终让他们奔向更好的前程。在这个过程中，我们应该不偏不倚、不计回报地向每一位学生付出真心，以源源不断的教育“活水”，持续为学生提供成长的养分。好的老师不但具有高超的教育技能，还具有点石成金的教育艺术，不断唤醒学生内心的潜力，让学生不但有梦，更敢于追梦、圆梦。
在“一线教师”的身份之余，我同时还是学校的“掌舵者”。作为校长，我更需要具有前瞻性的眼光，要看到教育的未来和孩子们前方的路。今年是星湾学校建校十周年，除了梳理过去十年的办学成果，更重要的则是放眼未来。今年以来，星湾积极促成课堂教育转型升级，建立学生能动学习的范式，从传统的“如何让老师教得更好”转而探索“如何让学生学得更好”，引导学生自主学习、能动学习、合作学习和项目学习，真正激发学生自主学习的积极性。
学校就像是一艘巨轮，需要所有人凝心聚力，才能不断向前。星湾十年，我们致力打造最优秀的九年一贯制学校，塑造“更美好的教育”。我们将感情和智慧倾注在孩子身上，把所有的活动做成课程，让所有的资源变成教育内容。秉承着“让孩子带着微笑走进校园、带着自信走向成功”的教育理想，我们希望用“适合的教育”引领孩子们自由成长，让学生在有温度的环境中学习、体验、生活，最终成长为阳光、大气、睿智、自信的年轻人。
曲虹，现任苏州工业园区星湾学校校长。自2008年星湾启动建校以来，曲虹参与了学校一砖一瓦的建设，见证了星湾从无到有、从小到大、从无名到有名。在曲虹和所有星湾教育人的努力下，星湾学校成为老百姓心中极具口碑的“好学校”，建校十年来先后获得了几十项荣誉称号。
王瑞兵：
用一颗“匠”心深耕岗位
文 王瑞兵
一场校招，把我和苏州工业园区紧密地联系到一起。彼时，我还是四川大学的应届毕业生。在这场校招会上，我凭借着优异表现和突出的专业能力，成功应聘上了苏州生益科技有限公司设备工程师一职，并直接签约。
大学时候我的专业是电气工程及其自动化。2010年刚来公司时，我从一名设备技术员做起，从事设备的维护、维修工作。在生产一线，我跟着“师傅”学习，有不懂的问题向同事、领导请教，通过不断的学习，我的专业技能有了较大的提升。
作为一个技术人员，必须要对生产一线的流程掌握通透。在现场实习一年后，我调入了设备工程师的岗位，从事设备的改造、升级、研发工作。八年来，作为一名技术人员，我深知知识的重要性。我通过各种途径来学习各方面的知识，不断充实自己，提升自己的专业技能。如今，我已经能够熟练掌握各种机器的操作维修等技术，几乎每年都会出现在园区高技能大赛机电一体化项目竞赛赛场，并多次获得奖项。在第八届高技能大赛中，我还转变角色，志愿申请担任裁判。
每个人在工作中都会遇到瓶颈期，我也一样。在工作的第五年的时候，我总觉得需要有新的突破，才能前进。这些所谓的“瓶颈”，事实上还是对工作的认识不够深入。我们搞技术的人，其实只要在一个岗位上踏踏实实地干，总会找到自己的兴趣点。在与公司多年的相处后，我不再是当年那个愣头青，逐渐发现了自己的价值。
很多钻研“技术”的人都有一个通病——不擅长交流。我也不例外，当一脚踏入技术大军后，我就少说话、多做事，怀揣一颗“工匠”心，埋头苦干。如今，时代在发展，客户对产品线的要求逐渐变高，机器也在一步步升级优化。在工作中，同样一件事，有人能做得很好，也有人马马虎虎就交了差，而我觉得，既然要做，就必须做好。
在苏州工业园区这个宜居宜业的地方，我收获了成长，也深深地爱上了这里。如今，我在这里安家立业，把父母从老家接到苏州，一家人其乐融融。路漫漫其修远兮，以后的路，我也会脚踏实地继续前行，为社会、企业、家庭做出自己最大的贡献，在不断探索中实现自己的人生价值。
王瑞兵，苏州生益科技有限公司设备工程师，曾获苏州工业园区技术能手、苏州工业园区高技能领军人才、苏州市技术能手、姑苏高技能重点人才、园区信息行业“最美工匠”等荣誉。
编辑整理/严春霞 杨洋
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